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近年來，**赴海外留學生低齡化愈發(fā)明顯。**家長在家庭經(jīng)濟允許的范圍內(nèi)，紛紛為孩子選擇了一條海外留學的道路。但是同時也會引發(fā)思考，低齡留學是真的好嗎？

什么時候留學*好？越早越好

低齡階段學生對新鮮的事物有非常高的敏感度孩子年紀小，具有很強的語言模仿能力和適應能力。低齡留學能夠創(chuàng)造一個很好的語言氛圍，高效地幫助學生培養(yǎng)語感以及鍛煉口語能力；

海外的教育與國內(nèi)的教育截然不同，在海外，他們注重的是學生個人的創(chuàng)造力思維的塑造，而不是書本的背誦思維，思維一旦形成，就很難去改變了；

由此可見，低齡留學對于學生個人的發(fā)展有著極大的作用，是大勢所趨。那么對于留學國的選擇也是十分重要的。據(jù)統(tǒng)計，國內(nèi)越來越多的家長選擇把孩子送往新加坡留學。

新加坡作為世界上*安全的國家之一，教育政策也是一等。

No.1

母子陪讀政策

新加坡政府十分重視父母對子女教育，特別是小學教育中的參與和溝通，因此規(guī)定母親/奶奶/外婆其中一人可申請陪伴小孩，直至其年滿16歲。然而，超過15歲的學生在申請母親的陪同資格時會面臨風險。

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，持有**年簽證的父母是不允許工作的。在學生進入公立小學和中學一年后，母親可以合法工作。

No.2

多元語言環(huán)境

眾所周知，新加坡是雙語教學，但新加坡學生的英語學習要比內(nèi)地好得多。在新加坡的小學，一年級的單詞數(shù)量已經(jīng)超過了**四年級和五年級的單詞數(shù)量。

作為世界語言體系中的一種循環(huán)語言，英語能力不僅代表著一種語言工具，而且也反映了一個國家的開放性、經(jīng)濟發(fā)展等。新加坡的雙語環(huán)境為低齡孩子的語言能力創(chuàng)造了極佳的條件。

No.3

精英分流教學

李光耀曾經(jīng)說過：“對新加坡人來說，不分種族、宗教或語言，我們必須給有才華的年輕一代提供*高的教育，使他們的潛力得到充分發(fā)揮?！?/p>

在這一理念的指導下，新加坡正在推行精英教育。其理念是：讓教育資源的質(zhì)量首先滿足學生的素質(zhì)，以實現(xiàn)教育效益的*大化。

為了實現(xiàn)這個目標，新加坡學生必須從小學到大學經(jīng)歷四次分流。小學和中學各有兩所，學生按年級分為不同的年級。經(jīng)過這一層層選拔，*終進入大學被稱為精英。對于在考試中表現(xiàn)特別好的學生，國家頒發(fā)獎學金，并將其送到哈佛、劍橋和其他世界著名的學校深造。

No.4

倡導教育公平理念

新加坡沒有義務教育的概念，但政府在教育方面投入了大量的財政資源。教育支出是新加坡僅次于國防支出的第二大支出。

政府在教育上投入了極大的財力，所有公辦學校都由新加坡教育部主管，在經(jīng)費撥付上嚴格根據(jù)各學校的學生人數(shù)進行撥付。國家每年向?qū)W校撥付一定數(shù)額的教學經(jīng)費。此外，每個學生每年都有國家分配的課外活動。

No.5

推行雙語教學

作為一個雙語教學國家。新加坡的官方語言是英語。在中小學的整個課程中，學校的所有課程都以英語授課，漢語作為第二外語授課。

**學生從小學階段留學新加坡，可以從小到大學習英語，為未來發(fā)展奠定了堅實的語言基礎(chǔ)。

新加坡小學類型有哪些

新加坡本地小學

新加坡當?shù)匦W的教學質(zhì)量很好。長期以來，新加坡一直被認為是世界上教育體系*好的國家。它嚴格的教師選拔使學校的教師非常強大。據(jù)報道，新加坡教師的待遇與科學技術(shù)和工程師相同，這也從另一個方面保證了高標準教師的實力。

外國人也可以在新加坡當?shù)氐男W上學，但選擇相對較少，因為錄取政策優(yōu)先考慮保護新加坡公民和**居民。一般本地小學都有排隊名單，學校紀律越好，排隊的時間就越長。

國際生想要入讀新加坡政府中小學，需要參加由新加坡教育部統(tǒng)一組織的入學考試Admissions Exercise for International Students(簡稱AEIS)，通過之后才能進入政府中小學。

每年十月份以及次年的二月份左右分別有AEIS考試和S-AEIS考試。

需要注意的是新加坡的教育體系主要是為了滿足本地學生的需求，所以新加坡教育部會優(yōu)先考慮滿足新加坡本土學生的學習需求。所以開放給國際學生的學額是有限的。想要入讀政府中小學需要提前準備。

新加坡國際小學

新加坡有許多國際學校，有些學校遵循其國家的教育大綱，比如Singapore American School (SAS) 就按照美國教材大綱走。但是大部分國際學校都是按照 International Baccalaureate (IB) program 或者是IB和其國家的教材混合施教，比如Australian International School (AIS)。學生在高中*后兩年拿Higher School Certificate (HSC) 或者 IB Diploma。

國際學校一般從幼兒園到高中提供完整的一站式學業(yè)課程。入學方面，和私立學校一樣有自主招生權(quán)，學生不需要參加政府統(tǒng)一的AEIS考試，只需要通過本校的入學測試即可，但是對于學生的英語要求會比較高。